027 Weerayut Pinngam

รูปแบบการจัดการเรียนการสอน                http://a-tech.aksorn.ac.th ได้กล่าวถึงรูปแบบการสอนแต่ละรูปแบบ มีดังนี้ 1.การจัดการเรียนรู้แบบใช้คำถาม (Questioning Method) 2.วิธีสอนแบบโมเดลซิปปา 3.วิธีสอนแบบโครงงาน(Project Method) 4. การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน 5. การจัดการเรียนรู้แบบค้นพบ (Discovery Method)  6. การจัดการเรียนรู้แบบนิรนัย (Deductive Method) 7. การจัดการเรียนรู้แบบอุปนัย (Induction Method) 8. การพัฒนาทักษะ/กระบวนการแก้ปัญหา 9. การพัฒนาทักษะ/กระบวนการให้เหตุผล  10. การพัฒนาทักษะ/กระบวนการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอ 11. การค้นหารูปแบบ (Pattern Seeking)   12. การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้(Inquiry Process) 13. วิธีสอนแบบอุปนัย (Inductive Method) 14. วิธีสอนแบบนิรนัย (Deductive Method)  15. วิธีสอนแบบอภิปราย (Discussion Method) 16. วิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวน 17. วิธีสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน (Committee Work Method)  18. วิธีสอนแบบหน่วย (...

ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ(Theory of cooperative or Collaborative)                เลิศชาย ปานมุข(2015) ได้กล่าวถึงทฤษฎีนี้ไว้ว่า           ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ ( Theory of Cooperative or Collaborative Learning)   แนวคิดของทฤษฏีนี้ คือ   การเรียนรู้เป็นกลุ่มย่อยโดยมีสมาชิกกลุ่มที่มีความสามารถแตกต่างกันประมาณ 3 ? 6 คน   ช่วยกันเรียนรู้เพื่อไปสู่เป้าหมายของกลุ่ม   โดยผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันในลักษณะแข่งขันกัน   ต่างคนต่างเรียนและร่วมมือกันหรือช่วยกันในการเรียนรู้             http://www.lertchaimaster.com/forum/index.php?topic=36.0                สยุมพร(2012) ได้กล่าวถึงทฤษฎีนี้ไว้ว่า             ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือ(Theory of Cooperative or Collaborative Learning)    แนวคิดของทฤษฏีนี้ คือ  การเรียนรู้เป็นกลุ่มย่อยโดยสมาชิกกลุ่มที่มีความสามารถแตกต่างกันประ...